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评分标准：
选项为“经常”得0分，选项为“很少”得1分，选项为“偶尔”得2分，总评为30分，分数在15分以下，则听课能力不理想。
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序号
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行为表现
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出现情况
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得分
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1
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厌烦写作业
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经常
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偶尔
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很少
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2
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在写作业时情绪低落
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经常
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偶尔
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很少
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3
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频繁用橡皮檫
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经常
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偶尔
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很少
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4
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开始写作业需要父母提醒
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经常
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偶尔
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很少
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5
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父母不在身边坐就不写作业
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经常
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偶尔
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很少
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6
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记不清，没记全，忘记或故意少写作业
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经常
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偶尔
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很少
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7
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摆放文具时杂乱无序
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经常
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偶尔
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很少
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8
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卷面不整洁，涂涂改改
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经常
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偶尔
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很少
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9
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借思考为理由而发呆
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经常
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偶尔
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很少
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10
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在写错时情绪急躁
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经常
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偶尔
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很少
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11
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书本摆放的位子很不合理
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经常
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偶尔
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很少
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12
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写字过于认真（影响速度）或过于潦草
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经常
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偶尔
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很少
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13
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看一个字写一个字抬一次头或写一个字要看好几次
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经常
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偶尔
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很少
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14
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遇到不会做的作业不做，不会独立思考或马上问父母
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经常
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偶尔
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很少
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15
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写作业中间穿插做其他的事
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经常
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偶尔
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很少
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16
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写时不停的做小动作
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经常
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偶尔
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很少
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17
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写完后自己不检查让父母检查
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经常
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偶尔
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很少
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18
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写完后自己不收拾书包和书桌
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经常
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偶尔
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很少
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总分
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